Meer over MR
De visie van de school is dat er voor de kinderen een veilige, beschermende en prettige leef- en werkgemeenschap wordt gecreëerd, waarin de kinderen een positief zelfbeeld ontwikkelen en zich vrij voelen om zich te uiten. De MR onderschrijft dit en wil, daar waar mogelijk is, een bijdrage leveren.
Daarnaast is het beleid van de MR erop gericht dat:
- Er naar vermogen openheid, openbaarheid en onderling overleg wordt bevorderd. Enerzijds tussen het bevoegd gezag(schoolbestuur), de directie en personeelsleden van de school en anderzijds de kinderen die op onze school onderwijs genieten met hun ouders.
- De onderwijskwaliteit en een veilige sfeer op school gewaarborgd wordt.
- Plannen van de schoolleiding worden getoetst aan de praktijk van ouders en leraren en aan de wettelijke kaders.
- Er wordt gewaakt voor discriminatie en gelijke behandeling wordt gestimuleerd.
Om de rol goed te kunnen vervullen, heeft de MR twee belangrijke rechten:
- Adviesrecht & initiatiefrecht: De MR kan de schoolleiding gevraagd en ongevraagd adviseren over schoolzaken. Een belangrijke zaak kan door de MR worden aangedragen ter overweging of bestudering.
- Instemmingsrecht: Voor grote beleidswijzigingen (zoals het schoolplan of de schoolgids) heeft de schoolleiding vooraf de instemming van de MR nodig.
De MR en Lumpsum:
- Bestuur is verplicht de MR volledig te informeren over inkomsten, uitgaven en vermogenspositie.
- De MR adviseert over voorgenomen bestuursbesluiten t.a.v.:
- meerjarig financieel beleid (waaronder bestemming van middelen)
- criteria voor verdeling van middelen over scholen en bovenschoolse voorzieningen
- criteria voor verschuiving van middelen tussen afzonderlijke scholen
- managementstatuur, waarin taken en verantwoordelijkheden zijn vastgelegd.
De MR maakt gebruik van de volgende hulpmiddelen en faciliteiten:
- Een jaarplanning; vast onderdeel hiervan is gemiddeld één MR-vergadering per zes weken.
- Een lijst van bevoegdheden (instemmings- en adviesrecht) per onderwerp (art. 6 t/m 9 van AOB)
- Een MR-reglement
- Agendapunten en notulen van de vergaderingen van schoolbestuur en –leiding.
- De noodzakelijke faciliteiten, zoals scholing voor MR-leden, vergaderruimte en publicatiemogelijkheden.
- Informatie aan de achterban (personeelsleden, kinderen met hun ouders), de schoolleiding en het schoolbestuur.
De samenstelling en identiteit van de MR:
- Onze school bestaat uit meerdere denominaties( geloofsovertuigingen), waardoor we kiezen voor een variëteit van personen uit diverse kerkgenootschappen. De school kiest voor leerkrachten die actief bezig zijn met Gods Woord. Aan de ouders in de MR wordt dezelfde eis gesteld.
- Door deze bewuste keuze is de MR op gebied van geloofsbeleving een breed-georiënteerde groep en kan deze samenstelling zorgen voor een goed overwogen advies dat rekening houdt met de verschillende geloofsbelevenissen binnen de school.
- De oudergeleding heeft als taak dat zij een luisterend oor aan de ouders binnen de school biedt. De leerkrachten doen dit ook, maar dan voornamelijk binnen het team.
Als ouder of personeelslid kunt u agendapunten aandragen en documenten zoals het jaarverslag en de notulen opvragen. Neem hiervoor contact op met een van de MR-leden.